Realizado pelo Conselho Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca) e pelo Conselho Internacional de Altos Estudos em Direito (CAED-Jus), o CDHE – Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos e Educação (Edição 2023) discutirá os principais avanços e desafios dos direitos humanos e da educação e realizará um balanço sobre o seu futuro. 

O CDHE desenvolve-se exclusivamente de maneira virtual, sendo a tecnologia parte importante para o sucesso das discussões e para a interação entre os participantes através de diversos recursos multimídia. 

 O CDHE conta com os seguintes diferenciais:

- Abertura a uma visão multidisciplinar e multiprofissional sobre direitos humanos  e sobre educação, sendo bem-vindos os artigos de acadêmicos de diversas formações;

- Democratização da divulgação e produção científica; 

- Publicação dos artigos em livro impresso no Brasil (com ISBN americano), com envio da versão digital aos participantes;

- Interação efetiva entre os participantes através de ferramentas via internet;

- Exposição permanente do trabalho e do vídeo do autor no site para os participantes.

-Direitos Humanos e Educação: o Trabalho como princípio educativo – Márcia Valéria Paixão (IF-PR) 

-Direitos Humanos – Um exercício cotidiano na Educação Pública do Brasil – Sady Sidney Fauth Junior (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD Brasil)

-Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos e a BNCC – Carla da Conceição de Lima (UFVJM)

-Educação do Campo, Escola da Terra Ceará e a Pedagogia Histórico-Crítica – Perla Almeida Rodrigues Freire (UFC) 

-Educação e meio ambiente na Baixada Fluminense: a necessária conexão entre a sala e as questões socioambientais – Marcio Douglas Floriano (FAETEC|RJ) 

-Educação para os Direitos Humanos – Jorge Adrihan do Nascimento de Moraes (IDEHP|RJ)

-Escola como espaço de formação de Direitos Humanos – Daniel Barbosa dos Santos (UNIP |TO)

-Metaetnografia e meta-análise: aplicações em pesquisas etnográficas em Educação – Adriane Araújo (GEPLEA|UFF)

 -O direito à Educação para o homem do campo – Luiz Bezerra Neto (UFSCar).

Os Grupos de Trabalho são compostos pelas apresentações dos autores dos trabalhos aprovados. A exibição das apresentações é permanente durante todo o evento nos seguintes GTs: 

GT 1 – Gestão, métodos e práticas de ensino e aprendizagem 

Educação básica 

Educação de jovens e adultos 

Educação especial 

Educação inclusiva 

Educação profissional e tecnológica 

Educação superior 

Formação docente 

Gestão educacional 

Métodos e práticas de ensino e aprendizagem 

 GT 2 – interdisciplinaridade e educação 

Antropologia da educação 

Arquitetura e DH 

Artes e Educação 

Cinema e educação 

Comunicação e educação 

Criminologia e educação 

Economia e educação 

Filosofia e educação 

Globalização e educação 

História da educação 

Literatura e educação 

Meio ambiente e educação 

Psicologia da educação 

Saúde e educação 

Sociologia da educação 

Tecnologia e educação 

Violência de Gênero 

 GT 3 – Políticas públicas educacionais 

Agricultura 

Cultura e educação 

Cultura e memória 

Desenvolvimento e educação 

Educação e Pandemias 

Educação nas cidades 

Educação no campo 

Empresas e educação 

Estado e educação 

Imigração e educação 

Infraestrutura e Construção 

Mudanças Climáticas 

Patrimônio e educação 

Sustentabilidade 

Trabalho e educação 

GT 4 – Teorias e pesquisas em educação 

Desigualdade social e educação 

Diversidade sexual e de gênero 

Experiências inovadoras de educação 

Futuro da educação 

Minorias e educação 

Movimentos sociais e educação 

Participação política e educação 

Pesquisas empíricas sobre educação 

Temas contemporâneos de educação 

Teorias da educação 

 GT 5 – Educação e direitos 

Direito educacional 

Direito e religião 

Direitos humanos e educação 

Famílias 

Financiamento e educação 

Indígenas 

Judicialização da educação 

Organizações internacionais e educação 

Solução de conflitos e educação 

Tributação e educação 

23/03 – QUINTA-FEIRA 

14h às 16h - Mesa redonda “Professor ser ativo”, Mídias digitais e Metodologias ativas: Dificuldades do ensino remoto x Reflexões da prática docente (lançamento de livro)" com Dra. Alessandra Carla Furlanetti (FAPE) e a Ms. Cláudia Lilian Alves dos Santos (GPA | IFBA) (Exibição pelo Zoom); 

23/03 – QUINTA-FEIRA 

19h às 21h - Mesa redonda “Educação na Pandemia: impactos, possibilidades e desafios da docência (Lançamento de livro)" com Dra. Antocléia de Sousa Santos (Seduc Maranhão), Ms. Helenice Barroso Araújo (Seduc Maranhão) e a Ms. Maria Veronica Oliveira Simão (Seduc Maranhão) (Exibição pelo Zoom); 

24/03 – SEXTA-FEIRA (HORÁRIO ALTERADO)

10h às 12h - Mesa redonda “Saúde e Felicidades: Diálogos sobre as condições de estudantes e a formação de professores." com Dra. Patrícia Torijos Fincias (USAL, Espanha) e a Ms. Nara Rubia Zardin (USAL, Espanha) (Exibição pelo Zoom); 

CONFERÊNCIAS ESPECIAIS DO CMPA 2023/1 

As conferências especiais destinam-se à discussão de temas contemporâneos de alta importância para as diversas áreas do conhecimento. A exibição das conferências especiais é permanente durante todo o evento e conta com participantes do Programa de Produção Acadêmica. 

Confira: 

O tema dos Direitos Humanos em Publicações do Serviço Social: Quais são as perspectivas? – Claudia Lima Monteiro (ABRASTT) 

Como utilizar a teoria do planejamento e projeto por desempenho na Engenharia Civil – Mariana de Almeida Motta Rezende (UFSCAR)

Os trabalhos apresentados no CMPA contam com os participantes do Programa de Produção Acadêmica. A exibição das apresentações é permanente durante todo o evento.